- Коллеция пожеланий
- Сценарии
- Текущая страница
Сценарии Студенческие
Сценарий № 2583
Составитель Ирина Бесчётнова, студентка ВЗФЭИ г. Барнаул
Появляется Сократ, ходит в задумчивости. Сбоку выходит группа учеников, разговаривают между собой. Потом окружают Сократа и обращаются к нему поочередно.
1- О, наш величайший мыслитель и мудрый учитель… В тени оливковых деревьев, данных нам Девой-воительницей Афиной- Палладой, мы делали венки, чтобы украсить твою сребромудрую голову.
2- И, согласно твоей формуле «ПОЗНАЙ САМОГО СЕБЯ», мы проводили диспут о
Знании, как искусстве жить.
3- Но, теплый ветер с берегов Эгейского моря не дал нам дойти до подлинной истины.
4- Он усыпил нас в разгар риторической беседы, и мы оказались в БУДУЩЕМ.
5- И в этом будущем, более чем в 25 веках, оказывается, помнят о тебе. Сократ.
6- Но, помнят и о твоих учениках-последователях-ПЛАТОНЕ,АНТИСФЕНЕ,АРИСТИППЕ,ЭВКЛИДЕ из МЕАГРЫ,КСЕПОФОНТЕ.
7- Твоя Сократовская « ИРОНИЯ» до сих пор жива, а твои выражения стали « крылатыми». Потому что они летят в веках на крыльях мысли и применимы всегда, во все времена.
8- Твой метод они называют- МАЙЕВТИКА»
Далее приводятся примеры выражений. Один зачитывает, а другой объясняет.
Сократ, сидя в задумчивости слушает.
- Я сам ничего не знаю, чтобы стать мудрым- надо расспрашивать и слушать других
( не этим ли мы занимаемся на семинарах?)
- Не вопрос, а ответ является положительным утверждением.
( так, это же наши экзамены )
- Всякое человеческое знание ничтожно, по сравнению с божественной мудростью
( не это ли является толчком к развитию и познанию?)
- Поведение и истинное знание - не могут быть отделены друг от друга
( не в этом ли основа этики?)
- Добродетель- есть мудрость и знание.
( не правда ли, кто мудр- тот добр и беззлобен)
- Я ничего не знаю, кроме одной совсем небольшой науки- эротики. А в ней я – ужасно силен.
( а как у тебя с экзаменом по экономической теории?)
В заключении стихотворение - можно читать одному, вдвоем, втроем по строчкам.
И, пусть оратор Ликон, и кожевенник Анит
И с Мелетом- молодым поэтом. -( они составляли обвинение.)
Тебя втроем пытались обвинить
Тебя - философа, историка, поэта.
Цикуты яд не смог убить тебя.
И, мудрость диалектики нетленна.
Ты мудр-Сократ. И философия твоя.
Поэтому- и память незабвенна.( одевают на Сократа венок и уходят)
Сценка "Сократ и его ученики", для студентов.
Составитель Ирина Бесчётнова, студентка ВЗФЭИ г. Барнаул
Появляется Сократ, ходит в задумчивости. Сбоку выходит группа учеников, разговаривают между собой. Потом окружают Сократа и обращаются к нему поочередно.
1- О, наш величайший мыслитель и мудрый учитель… В тени оливковых деревьев, данных нам Девой-воительницей Афиной- Палладой, мы делали венки, чтобы украсить твою сребромудрую голову.
2- И, согласно твоей формуле «ПОЗНАЙ САМОГО СЕБЯ», мы проводили диспут о
Знании, как искусстве жить.
3- Но, теплый ветер с берегов Эгейского моря не дал нам дойти до подлинной истины.
4- Он усыпил нас в разгар риторической беседы, и мы оказались в БУДУЩЕМ.
5- И в этом будущем, более чем в 25 веках, оказывается, помнят о тебе. Сократ.
6- Но, помнят и о твоих учениках-последователях-ПЛАТОНЕ,АНТИСФЕНЕ,АРИСТИППЕ,ЭВКЛИДЕ из МЕАГРЫ,КСЕПОФОНТЕ.
7- Твоя Сократовская « ИРОНИЯ» до сих пор жива, а твои выражения стали « крылатыми». Потому что они летят в веках на крыльях мысли и применимы всегда, во все времена.
8- Твой метод они называют- МАЙЕВТИКА»
Далее приводятся примеры выражений. Один зачитывает, а другой объясняет.
Сократ, сидя в задумчивости слушает.
- Я сам ничего не знаю, чтобы стать мудрым- надо расспрашивать и слушать других
( не этим ли мы занимаемся на семинарах?)
- Не вопрос, а ответ является положительным утверждением.
( так, это же наши экзамены )
- Всякое человеческое знание ничтожно, по сравнению с божественной мудростью
( не это ли является толчком к развитию и познанию?)
- Поведение и истинное знание - не могут быть отделены друг от друга
( не в этом ли основа этики?)
- Добродетель- есть мудрость и знание.
( не правда ли, кто мудр- тот добр и беззлобен)
- Я ничего не знаю, кроме одной совсем небольшой науки- эротики. А в ней я – ужасно силен.
( а как у тебя с экзаменом по экономической теории?)
В заключении стихотворение - можно читать одному, вдвоем, втроем по строчкам.
И, пусть оратор Ликон, и кожевенник Анит
И с Мелетом- молодым поэтом. -( они составляли обвинение.)
Тебя втроем пытались обвинить
Тебя - философа, историка, поэта.
Цикуты яд не смог убить тебя.
И, мудрость диалектики нетленна.
Ты мудр-Сократ. И философия твоя.
Поэтому- и память незабвенна.( одевают на Сократа венок и уходят)